Audioguías

El año pasado en la mención trabajamos las audioguías y recuerdo que fue un tema que llamó mucho la atención, incluso compañeros se propusieron realizar el TFG sobre ese tema, me ha resultado extraño que este tema no lo hayamos trabajado este curso y por ello voy a dedicarle una entrada.

Me encantaría trabajar este tema con mis alumnos en las prácticas. Muchos pensaran que una audioguía es difícil de organizar pero nada más lejos de la realidad, se puede hacer rápidamente y lo mejor es que tiene buenos resultados.

¿Qué es?
Una audioguía es un sistema electrónico que permite realizar visitas guiadas personalizadas, empleadas sobre todo en lugares como parques, , museos, centros históricos, salas de arte, etc. Nos proporcionan información histórica, técnica y visual del lugar u objeto que estamos visitando. Suelen estar disponibles en varios idiomas y en lugares como museos pueden ser alquiladas para facilitar la visita. Esta definición que acabo de utilizar la saco de la presentación que se realizó el año pasado en la mención.

Posibilidades: 

• Salir fuera del aula y visitar lugares de la zona.
• Desarrollar un uso responsable de las TIC.
• Aprender la grabación de voz.
• Las actividades tienen mucha significatividad.

Después a los alumnos les encantará escucharse en los teléfonos móviles haciendo un tour por la calle. Además los padres podrán comprobar como trabajamos en el aula.

Las audioguías se utilizan sobre todo en historia y geografía, concretamente en la historia del pueblo/ciudad en la que viven.

A continuación os comparto un vídeo que explica como realizar audioguías.